
Tourisme et Loisirs : Une journée d’initiation à la pratique des jeux traditionnels organisée au profit de la population
Précisant l’objectif de cet évènement, Dr Bini Koffi Roland, sous-directeur en charge de l’encadrement, de la formation et de la valorisation des jeux traditionnels a relevé qu’à travers ces pratiques, il s’agit de transmettre les valeurs socioculturelles aux jeunes. Ces jeux qui étaient pratiqués jadis sont désormais en voie de disparition.

Trois cent parmi eux ont été retrouvés et collectés. Ils feront l’objet de promotion par le biais de cette activité qui est à sa deuxième édition. « Ces jeux méritent d'être valorisés dans un monde où nous avons beaucoup de problèmes d'éducation, notamment au niveau des jeunes », a-t-il fait remarquer.
La directrice générale des loisirs, Isabelle Anoh, estime que les jeux traditionnels véhiculent des valeurs profondes de solidarité, de respect mutuel, de stratégie et de saine compétition. Mais par leur pratique, c’est une opportunité « unique » où les aînés enseignent aux jeunes les règles, les techniques et l’histoire et les traditions qui les accompagnent. C’est pourquoi, elle ne manque pas d’exhorter aux plus âgés de « continuer à être les gardiens de l’héritage culturel et à le transmettre avec passion. Aux jeunes, d’être curieux, fiers et engagés dans cette belle aventure culturelle ».
Des séances de présentation de jeux, d’entrainement, d’enseignement des règles afférents à certains jeux et des démonstrations par des mini compétitions ont meublé cette journée qui a réuni de nombreux jeunes.