Le ministère de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage veut adapter les enseignements dispensés aux mutations technologiques, pédagogiques et techniques.

C’est dans cette perspective, que le Centre ivoirien pour le développement de la formation professionnelle (Cidfor) organise, à Cocody, du 14 au 16 septembre 2022, un atelier de renforcement des capacités des enseignants de construction mécanique à l’utilisation de logiciels de dessin et conception assistée par ordinateur.

Il ne s’agit pas de cours de dessin industriel mais d’utilisation de logiciels pour la réalisation de dessins, de schémas... A l’origine, le dessin se réalisait sur des tables et planches à dessin avec le crayon à papier, l’encre sur du calque ou du papier.

Une approche soutenue par des outils spécifiques tels les compas, des trace-écrous et trace-lettres... pour obtenir des formes géométriques avec plus d’exactitude. Cet atelier est destiné à 70 enseignants, 10 encadreurs pédagogiques.

Selon Sainy Kouakou, coordonnateur général de l’inspection générale, par le passé, il fallait en moyenne 300 heures de travail pour produire un sujet d’examen de baccalauréat en construction mécanique à la main.

Pour lui, de plus en plus, les instruments de dessin d’alors commencent à faire place à l’ordinateur et aux logiciels de dessin. « Cette nouvelle approche présente des avantages certains, notamment la facilité de modification, la facilité d’archivage, la facilité de reproduction, la facilité de transfert des données », a-t-il affirmé.

Pour Brigitte Agnissan, directrice du Cidfor, cet atelier s’inscrit dans la vision du ministre de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage, Koffi N’Guessan qui est de revaloriser le dispositif du système de la formation pour soutenir le développement socioéconomique.

La finalité de cette action est de parvenir à améliorer la qualité des formations dispensées dans cette filière dans les établissements. « Car nous sommes tous conscients que seule une formation de qualité garantira une insertion socioprofessionnelle durable des jeunes apprenants », a-t-elle ajouté.

Quant à Fofié Koffi, conseiller technique, représentant le ministre de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage, il a loué cette initiative jugée salutaire au vu de son importance didactique. Il a aussi indiqué que le développement du capital humain est le cheval de bataille du ministère. Et ce, pour une adéquation entre l’emploi et la formation.

La construction mécanique est une discipline qui enseigne le dessin industriel.