Les parties prenantes tant en interne qu'en externe ont été invités à travailler à la production d'un document inclusif. (Ph: Dr)
Les parties prenantes tant en interne qu'en externe ont été invités à travailler à la production d'un document inclusif. (Ph: Dr)
Conception du manuel sur la santé maternelle et infantile : Des spécialistes associés aux travaux
Des spécialistes de la santé, de la petite enfance et de la nutrition ont pris part à l’atelier de pré-validation du premier manuel des Compétences de vie courante des thèmes éducatifs sur la santé maternelle et infantile. C’était le mercredi 30 août 2023, au Centre national de matériels scientifiques (Cnms) à Abidjan-Cocody.
Il s’agit des représentants du ministère de la Femme, de la Famille et de l’Enfant ; de la Direction de la mutualité et des œuvres sociales en milieu scolaire (Dmoss) ; de la Direction de l’égalité et de l’équité du genre (Deeg) et du Fonds des nations unies pour l’enfance (Unicef). À leurs côtés se tenaient les quatre directions du secteur de l’Alphabétisation et de l’Education non-formelle.
À l’occasion, Yvette Kouassy, conseillère technique au ministère de l’Education nationale et de l’Alphabétisation (Mena), a indiqué que la ministre Mariatou Koné veut que le travail au sein de la Mena se fasse dans un esprit de collaboration. Ce, aussi bien en interne qu’en externe.
« Nous devons donc comprendre que notre document n’est pas pour nous-mêmes. C’est un document qui traduit la prise en compte des aspirations d’autres structures que nous transformons en contenu pédagogique ou didactique », a-t-elle expliqué.
La validation nationale : une première depuis plus de 30 ans
Pour sa part, Silué Teguy, directeur des matériels didactiques de l’alphabétisation, a souligné que l’objectif de cet atelier est de finaliser la conception du document, après l’atelier d’harmonisation qui a été organisé en interne.
À l’en croire, les critiques des autres structures externes vont permettre de parfaire le document. Après quoi, le manuel des Compétences de vie courante des thèmes éducatifs sur la santé maternelle et infantile passera à l’étape de la validation nationale.
« La validation nationale ne se fera pas seulement pour ce manuel sur la santé maternelle et infantile, mais sur l’ensemble des documents qu’on a utilisé comme outil de travail dans le secteur de l’alphabétisation jusqu'à aujourd'hui », a déclaré le directeur des matériels didactiques de l’alphabétisation.
Puis d’ajouter : « C’est la première fois en Côte d’Ivoire que le secteur de l'alphabétisation va procéder à une validation nationale. Depuis plus de 30 ans que l’alphabétisation existe, les documents n’ont jamais été validés par une commission nationale ».
Pour sa part, Akua Véronique, chargée de projets au programme éducation de Côte d’Ivoire-Unicef, a exprimé la volonté de son organisme à travailler à la réduction du taux d’analphabétisation de la Côte d’Ivoire qui s'élève à 47%.
DANIELLE SERI (Stagiaire)
À l’occasion, Yvette Kouassy, conseillère technique au ministère de l’Education nationale et de l’Alphabétisation (Mena), a indiqué que la ministre Mariatou Koné veut que le travail au sein de la Mena se fasse dans un esprit de collaboration. Ce, aussi bien en interne qu’en externe.
« Nous devons donc comprendre que notre document n’est pas pour nous-mêmes. C’est un document qui traduit la prise en compte des aspirations d’autres structures que nous transformons en contenu pédagogique ou didactique », a-t-elle expliqué.
La validation nationale : une première depuis plus de 30 ans
Pour sa part, Silué Teguy, directeur des matériels didactiques de l’alphabétisation, a souligné que l’objectif de cet atelier est de finaliser la conception du document, après l’atelier d’harmonisation qui a été organisé en interne.
À l’en croire, les critiques des autres structures externes vont permettre de parfaire le document. Après quoi, le manuel des Compétences de vie courante des thèmes éducatifs sur la santé maternelle et infantile passera à l’étape de la validation nationale.
« La validation nationale ne se fera pas seulement pour ce manuel sur la santé maternelle et infantile, mais sur l’ensemble des documents qu’on a utilisé comme outil de travail dans le secteur de l’alphabétisation jusqu'à aujourd'hui », a déclaré le directeur des matériels didactiques de l’alphabétisation.
Puis d’ajouter : « C’est la première fois en Côte d’Ivoire que le secteur de l'alphabétisation va procéder à une validation nationale. Depuis plus de 30 ans que l’alphabétisation existe, les documents n’ont jamais été validés par une commission nationale ».
Pour sa part, Akua Véronique, chargée de projets au programme éducation de Côte d’Ivoire-Unicef, a exprimé la volonté de son organisme à travailler à la réduction du taux d’analphabétisation de la Côte d’Ivoire qui s'élève à 47%.
DANIELLE SERI (Stagiaire)