Les participants au symposium.
Système éducatif en Afrique subsaharienne : Des chercheurs planchent sur la production de données
L'Afrique subsaharienne est touchée par une importante crise de l'apprentissage, neuf enfants sur dix de l’âge de 10 ans ne sont pas en mesure de lire et de comprendre un texte adapté à leur âge.
Afin de remédier à cette situation, les fonctionnaires des ministères de l'Éducation, les chercheurs en éducation, des parties prenantes locales, ainsi que des représentants d'organisations de la société civile sont réunis à Abidjan pour améliorer la production de données.
Ce symposium qui a débuté le 3 octobre 2023 a pour thème : « Renforcer la production et l'analyse de données pour des systèmes éducatifs résilients, inclusifs et plus performants en Afrique subsaharienne ».
Organisée par le centre Kix Africa 21 qui couvre les 21 pays partenaires de l’Afrique francophone et le centre kix Africa 19 anglophone, cette rencontre d’Abidjan vise d’abord à donner l'occasion aux chercheurs, aux praticiens et aux décideurs politiques de partager les résultats de leurs travaux respectifs. Ensuite, au cours de ce séminaire, les participants vont promouvoir l'apprentissage et le dialogue entre les chercheurs, les praticiens et les décideurs politiques sur la façon d'utiliser les données pour améliorer les résultats scolaires. Et enfin de promouvoir l'élaboration de politiques fondées sur des données probantes au niveau national.
Le Secrétaire général de la Conférence des ministres de l’Éducation des États et gouvernement de la Francophonie (Confemen), Pr Abdel Rahamane Baba-Moussa, a affirmé que ce symposium a pour but essentiel de produire des données probantes dans la transformation de l’ Education. Pendant trois, trois cents communications seront produites par des chercheurs qui viennent de quarante pays d’Afrique francophone et anglophone. « Les chercheurs vont produire des données pour aider les pays à améliorer leur système éducatif », a fait savoir Baba-Moussa. Et d’ajouter que les parties prenantes vont faire des communications sur la crise d’apprentissage. « On des communications sur le fonctionnement du système éducatif, des enfants exclus de l’école, sur les questions de genre ».
Pour Mona Laroussi, de l’Institut de la Francophonie pour l'Éducation et la Formation (Ifef-Oif), l’objectif de cet atelier est de mettre en exergue toutes les expériences qui ont été menées en termes de traitement de données pour les utilisées afin d’améliorer la qualité. « Nous allons écouter les chercheurs pour connaitre les raisons de collectes de données. Et comment les utilisées », a-t-elle ajouté. Ce deuxième symposium continental Kix sur la recherche en éducation s’achève le 5 octobre à Abidjan.
Ce symposium qui a débuté le 3 octobre 2023 a pour thème : « Renforcer la production et l'analyse de données pour des systèmes éducatifs résilients, inclusifs et plus performants en Afrique subsaharienne ».
Organisée par le centre Kix Africa 21 qui couvre les 21 pays partenaires de l’Afrique francophone et le centre kix Africa 19 anglophone, cette rencontre d’Abidjan vise d’abord à donner l'occasion aux chercheurs, aux praticiens et aux décideurs politiques de partager les résultats de leurs travaux respectifs. Ensuite, au cours de ce séminaire, les participants vont promouvoir l'apprentissage et le dialogue entre les chercheurs, les praticiens et les décideurs politiques sur la façon d'utiliser les données pour améliorer les résultats scolaires. Et enfin de promouvoir l'élaboration de politiques fondées sur des données probantes au niveau national.
Le Secrétaire général de la Conférence des ministres de l’Éducation des États et gouvernement de la Francophonie (Confemen), Pr Abdel Rahamane Baba-Moussa, a affirmé que ce symposium a pour but essentiel de produire des données probantes dans la transformation de l’ Education. Pendant trois, trois cents communications seront produites par des chercheurs qui viennent de quarante pays d’Afrique francophone et anglophone. « Les chercheurs vont produire des données pour aider les pays à améliorer leur système éducatif », a fait savoir Baba-Moussa. Et d’ajouter que les parties prenantes vont faire des communications sur la crise d’apprentissage. « On des communications sur le fonctionnement du système éducatif, des enfants exclus de l’école, sur les questions de genre ».
Pour Mona Laroussi, de l’Institut de la Francophonie pour l'Éducation et la Formation (Ifef-Oif), l’objectif de cet atelier est de mettre en exergue toutes les expériences qui ont été menées en termes de traitement de données pour les utilisées afin d’améliorer la qualité. « Nous allons écouter les chercheurs pour connaitre les raisons de collectes de données. Et comment les utilisées », a-t-elle ajouté. Ce deuxième symposium continental Kix sur la recherche en éducation s’achève le 5 octobre à Abidjan.