Construction d’infrastructures solaires : Les étudiants de l’Ecole d’architecture d’Abidjan rêvent de l’EPP du futur

Les étudiants ont présenté leurs travaux. (Dr)
Les étudiants ont présenté leurs travaux. (Dr)
Les étudiants ont présenté leurs travaux. (Dr)

Construction d’infrastructures solaires : Les étudiants de l’Ecole d’architecture d’Abidjan rêvent de l’EPP du futur

Le 26/04/24 à 17:49
modifié 26/04/24 à 23:10
Les étudiants de deuxième année de l’Ecole d’architecture d’Abidjan (Eaa) réfléchissent déjà à quoi devrait ressembler l’école primaire publique du futur. Appuyés par ceux du Collège d’architecture de Dakar (18 étudiants), l’Ecole d’architecture de Paris la villette (21 étudiants), ces 41 étudiants de l’Eaa ont mené une étude dans la commune de Cocody : Objectif, y ériger une école primaire publique de 24 classes.

Lors de la présentation, le jeudi 25 avril 2024, des maquettes réalisées par les étudiants ivoiriens, Martine Dacoury-Tabley et Angèle Essan, toutes deux, encadreurs, ont expliqué qu’il s’agit d’une infrastructure qui réponde aux normes climatiques et techniques en architecture. Mais également une bâtisse qui dispose de toutes les commodités, à savoir un gymnase, un réfectoire, une salle polyvalente et une bibliothèque.

Après la présentation des travaux, les étudiants ont posé avec les encadreurs et le premier responsable de l'établissement. (Dr)
Après la présentation des travaux, les étudiants ont posé avec les encadreurs et le premier responsable de l'établissement. (Dr)



Après deux mois de travaux, les encadreurs se sont dits « fiers » de leurs étudiants, notamment de l’esprit de créativité dont ils ont fait montre. Selon elles, les étudiants qui ont travaillé par groupe de huit personnes ont réussi à concevoir des maquettes en donnant une réponse au climat. « Ils ont rêvé, tout en restant tout de même dans le réel », ont-elles commenté.

Pr Kouadio Bénié Marcel, directeur général par intérim, s’est aussi réjoui que les étudiants aient été suffisamment imaginatifs pour concevoir une école primaire publique avec les réalités du moment, les changements climatiques : « Une école primaire à un coup raisonnable répondant aux exigences climatiques et également s’intégrant dans une ville en mouvement ».

Pour lui d’ailleurs, l’architecte est une personnalité qui réfléchit pour donner une réponse à une situation avec la bonne technique, en y mettant de l’art, de la beauté.

Il a promis d’échanger avec les autorités gouvernementales pour leur proposer des modèles d’école primaire publique qui intègrent les réalités actuelles.



Le 26/04/24 à 17:49
modifié 26/04/24 à 23:10