Trois jours durant, 96 éducateurs des régions du Poro et du Tchologo ont pris part à des séances de formation dans les Centres de lecture et d’animation culturelle (Clac) des localités de Napié, Sinématiali, Sirasso, Dikodougou, Diawala, Niellé, Ouangolodougou et M’Bengué.

Ces formations se sont déroulées du 21 au 23 décembre 2024. Elles ont porté principalement sur la santé des adolescents et des jeunes. L’objectif était de faire de ces éducateurs des relais efficaces, capables de répondre aux besoins de leurs pairs en matière de santé.

Portées par le Centre national technique de lecture publique et de l’animation culturelle (Cenatelpac), structure placée sous la tutelle du ministère de la Culture et de la Francophonie, ces séances ont reçu l’appui de l’Unicef. Elles étaient conduites par les experts de la direction de la mutualité et des œuvres sociales en milieu scolaire.

Pour Ouattara Idrissa Siaka, directeur du Cenatelpac, ce programme constitue un investissement dans l'avenir des adolescents et des jeunes de ces régions. Cela, en leur offrant non seulement des compétences pratiques en matière de santé, mais aussi un rôle central dans la promotion de comportements sains dans de leurs communautés.

Les Clac, faut-il le rappeler, sont des lieux de lecture, d’informations, de formations, d’éducation et d’animations au service des communautés rurales et périurbaines. En plus des livres et des journaux, ils disposent de salles multimédia (télévision, cinéma, internet) et d'outils informatiques. Ce sont des espaces beaucoup prisés par les jeunes.

Ils sont mis en œuvre grâce à un partenariat tripartite entre le ministère de la Culture et de la Francophonie, l’Organisation internationale de la francophonie (Oif) et les collectivités territoriales bénéficiaires (mairies, ndlr).