Fac-similé de la Fakenew
Système éducatif ivoirien : le MENA dénonce une campagne de désinformation
Contrairement aux allégations relayées, les données évoquées concernent le Programme d’Analyse des Systèmes Éducatifs de la CONFEMEN (PASEC) de 2019 et non une situation actuelle. Depuis, d’importantes réformes ont été mises en œuvre à la suite des États Généraux de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation (EGENA), entraînant une amélioration significative des performances du secteur.
Les résultats du PASEC 2024, qui refléteront ces évolutions, seront publiés cette année. En tant que présidente de la CONFEMEN, institution en charge de l’évaluation des systèmes éducatifs francophones, je tiens à réfuter catégoriquement ces informations erronées.
Le Ministère de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation (MENA) se réserve par ailleurs le droit d’engager des poursuites judiciaires contre les auteurs de cette publication mensongère.