Un guide sera validé durant ces trois jours que va durer l’atelier. (Ph: Dr)
Programmes et projets d’éducation-formation: Le ministère de l'éducation s’engage à renforcer l’intégration du genre
Le ministère de l’Education nationale et de l’Alphabétisation (Mena) milite de plus en plus pour une école inclusive et de qualité. A travers sa Direction de l’égalité et de l’équité de genre (Deeg), avec l’appui technique et financier de l’Unicef, le département ministériel organise du 10 au 12 septembre 2024, à Grand-Bassam un atelier de révision des outils pour le manuel d'intégration du genre dans les politiques, programmes et projets d’éducation en Côte d’Ivoire.
Pour Eléonore N’Cho, inspecteur de l’enseignement secondaire, représentant le coordonnateur de l’Inspection générale du Mena, la question du genre est au cœur des préoccupations, car elle revêt une importance particulière dans le secteur de l'éducation. « Promouvoir l'égalité des sexes à travers l'éducation, c'est non seulement garantir à chaque fille et à chaque garçon, les mêmes chances de réussir, mais c'est aussi jeter les bases d'une société plus équitable et inclusive », a-t-elle affirmé.
Pour ainsi concrétiser cet engagement, au dire de l’inspecteur de l’enseignement secondaire, un guide sera validé durant ces trois jours que va durer l’atelier. Il sera un outil essentiel qui permettra d'intégrer de manière systématique les considérations de genre dans les politiques, programmes et pratiques éducatives. Cette stratégie, dit-elle, contribuera à améliorer non seulement l'accès à l'éducation, mais aussi à la qualité des apprentissages pour tous, en prenant en compte les besoins spécifiques des filles et garçons, ainsi que des élèves en situation vulnérable.
La directrice de l’égalité et de l’équité de genre, Dr Brou Georgette, a exprimé sa joie et ses attentes quant aux contributions des différents participants à cet atelier pour l’atteinte des objectifs escomptés. « J’attends de vous des contributions pertinentes pour nous aider en tant que direction en charge de la coordination dans cette tâche à la fois si noble et si passionnante mais également qui représente un défi important pour le Mena ».
Au nom du Représentant résident de l’Unicef, Issa Mboup, spécialiste Éducation, a dit sa fierté de participer à cet atelier en ce sens que son institution est plus que jamais engagée aux côtés de la Deeg et du Mena pour ce chantier. Il espère obtenir les livrables de cette rencontre au moment où l’Unicef entame le processus de planification de son nouveau programme qui démarre en 2026.
Pour ainsi concrétiser cet engagement, au dire de l’inspecteur de l’enseignement secondaire, un guide sera validé durant ces trois jours que va durer l’atelier. Il sera un outil essentiel qui permettra d'intégrer de manière systématique les considérations de genre dans les politiques, programmes et pratiques éducatives. Cette stratégie, dit-elle, contribuera à améliorer non seulement l'accès à l'éducation, mais aussi à la qualité des apprentissages pour tous, en prenant en compte les besoins spécifiques des filles et garçons, ainsi que des élèves en situation vulnérable.
La directrice de l’égalité et de l’équité de genre, Dr Brou Georgette, a exprimé sa joie et ses attentes quant aux contributions des différents participants à cet atelier pour l’atteinte des objectifs escomptés. « J’attends de vous des contributions pertinentes pour nous aider en tant que direction en charge de la coordination dans cette tâche à la fois si noble et si passionnante mais également qui représente un défi important pour le Mena ».
Au nom du Représentant résident de l’Unicef, Issa Mboup, spécialiste Éducation, a dit sa fierté de participer à cet atelier en ce sens que son institution est plus que jamais engagée aux côtés de la Deeg et du Mena pour ce chantier. Il espère obtenir les livrables de cette rencontre au moment où l’Unicef entame le processus de planification de son nouveau programme qui démarre en 2026.